Vol. 11 Núm. 2 (2020): Plura, Revista de Estudos de Religião

Expediente / Masthead

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  André Dioney Fonseca

  1

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Sumário

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  2-3

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• Editorial

  André Dioney Fonseca

  4-7

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Entrevista

• A linguagem cinematográfica de Wagner de Assis como interseção entre espiritualidade, saúde e educação / The cinematographic language of Wagner de Assis as an intersection between spirituality, health and education

  Márden Cardoso Miranda Hott, Amanda Márcia dos Santos Reinaldo

  8-18

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Artigos de temática livre

• "Os projetos que a Cáritas fez ou está fazendo, para mim, são filhos” / "The projects that Caritas has done or is doing, for me, are children”: engagement and memory in the narrative of a member of the Catholic elite engajamento e memória na narrativa de um membro da elite católica

  Paulo César Limongi de Lima Filho

  19-38

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• "Só ouvi essas vozes e estou cumprindo a minha sorte” / " I only heard those voices and I am fulfilling my luck": healing, faith and feminine protagonism in Mocambo do Arari, Parintins, Amazonas cura, fé e protagonismo feminino no Mocambo do Arari, Parintins, Amazonas

  Adan Silva, Josivaldo Lima Júnior

  39-62

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• A concepção de amor como arte e a sua relação com a fé / The conception of love as art and its relationship to faith: contributions of Erich Fromm’s thought contribuições do pensamento de Erich Fromm

  Denis Cotta Formiga, Fabiano Victor de Oliveira Campos

  63-89

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• "O veneno da heresia deve ser queimado”/ The virus of heresy must be burned: catholic anti-protestantism in the press of state of Pernambuco (1895-1910) o antiprotestantismo católico na imprensa pernambucana (1895-1910)

  César Gomes

  90-124

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• Estudo sobre a relação entre o discurso dos docentes da disciplina de Ensino Religioso e a laicidade em Londrina (PR) e região (2018-2019)

  Vinicius dos Santos Moreno Bustos, Fabio Lanza, Matheus Henrick Pallisser Silva

  125-146

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• Literatura espírita e representações abolicionistas por Adolpho Bezerra de Menezes em A Pérola Negra / Spiritist literature and abolitionist representations by Adolpho Bezerra de Menezes in A Pérola Negra

  Flávio Luan Freire Lemos, André Victor Cavalcanti Seal da Cunha

  147-162

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• Uma análise das disputas e dos agentes envolvendo a elaboração e regulamentação das diretrizes curriculares dos cursos de teologia no Brasil

  Bernardo Guerra

  163-192

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Resenhas

• Conhecer implica admitir o desconhecido: margens para pensar melhor / Knowing implies admitting the unknown: margins to think better

  Paulo Sérgio Raposo da Silva

  193-198

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• Pareceristas / Reviewers

  199-200

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