Aspects and applications of Viktor Frankl's Logotheory in the field of education

Authors

  • Josilene Silva da Cruz Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (UERN). 

Abstract

DOI: https://doi.org/10.29327/256659.13

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Author Biography

Josilene Silva da Cruz, Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (UERN). 

Doutora em Ciências das Religiões pela Universidade Federal da Paraiba (UFPB). Docente no Departamento de Ciências da Religião na Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (UERN). 

References

FREITAS, Marina Lemos Silveira. Pedagogia do Sentido: contribuições de Viktor Frankl para a educação. 2. ed. Ribeirão Preto: Instituto de Educação e Cultura Viktor Frankl – IECVF, 2020. 212 p.

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Published

2022-07-14

How to Cite

Josilene Silva da Cruz. (2022). Aspects and applications of Viktor Frankl’s Logotheory in the field of education. PLURA, Revista De Estudos De Religião PLURA, Journal for the Study of Religion, 13(1), 304–309. Retrieved from https://revistaplura.emnuvens.com.br/plura/article/view/2158

Issue

Vol. 13 No. 1 (2022): Educação e espiritualidade

Section

Resenhas

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