Ensino Religioso e a literatura / Religious Education and literature

Autores/as

  • Sérgio Rogério Azevedo Junqueira
  • Cláudia Regina Kluck

Palabras clave:

Ensino Religioso. Literatura. Narrativa.

Resumen

Como resultado do projeto “Concepções e Recursos do Ensino Religioso” com objetivo de analisar o contínuo processo de construção das diferentes concepções estabelecidas nas unidades federativas do território nacional e de suas estratégias, foi analisado um dos recursos utilizados na organização das aulas do Ensino Religioso no uso das narrativas. O artigo apresenta elementos teóricos sobre aspectos da literatura e sua relação com textos localizados nos 745 livros didáticos que estão depositados na Biblioteca Wolf Gruen, em Curitiba (PR). Esta pesquisa qualitativa documental permite verificar como o uso das narrativas é efetivamente utilizado na disciplina do ensino religioso.


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Publicado

2018-10-10

Cómo citar

Junqueira, S. R. A., & Kluck, C. R. (2018). Ensino Religioso e a literatura / Religious Education and literature. PLURA, Revista De Estudos De Religião PLURA, Journal for the Study of Religion, 9(1, jan-jul), 81–94. Recuperado a partir de https://revistaplura.emnuvens.com.br/plura/article/view/1480

Número

Vol. 9 Núm. 1, jan-jul (2018)

Sección

Ensino Religioso: transposição didática e estratégias

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