Lopes da Silva, C., Aparecida Kanan, L. e Bill Ribeiro Silva Castro, J. (2024) “Lazer e educação na formação de professores de Ciências da Religião: ressignificando a intolerância religiosa”, PLURA, Revista de Estudos de Religião / PLURA, Journal for the Study of Religion, 15(2), p. 280–295. Disponível em: https://revistaplura.emnuvens.com.br/plura/article/view/2251 (Acessado: 7 novembro 2024).