SCHUNEMANN, Haller. Compreensão de Ciência e Religião entre Alunos de uma IES Confessional. Anais dos Simpósios da ABHR, [S. l.], v. 14, 2015. Disponível em: https://revistaplura.emnuvens.com.br/anais/article/view/1050. Acesso em: 22 dez. 2024.