Ensino Religioso e o uso das mídias digitais durante o período pandêmico e pós–pandêmico

Autores

  • Andreza Patricia de Azevedo Ferreira Universidade Federal da Paraíba – UFPB
  • Romário Evangelista Fernandes Universidade Federal da Paraíba – UFPB
  • Vanessa de Oliveira Fernandes, Universidade Federal da Paraíba – UFPB

Biografia do Autor

Andreza Patricia de Azevedo Ferreira, Universidade Federal da Paraíba – UFPB

Mestranda em Ciências das Religiões – UFPB. Especialista em Diversidade Étnico Racial na Escola - UNIAFRO. Professora de Ensino Religioso, na rede pública municipal e estadual em Natal(RN). E-mail: andrezapaf@gmail.com

Romário Evangelista Fernandes, Universidade Federal da Paraíba – UFPB

Mestrando em Ciências das Religiões – UFPB. Especialista em Metodologia do Ensino Religioso – UNINTER. E-mail: evangelistafernandes1989@gmail.com

Vanessa de Oliveira Fernandes,, Universidade Federal da Paraíba – UFPB

Mestranda em Ciências das Religiões – UFPB. Especialista em Literatura e Ensino a distância – IFRN. Professora de Ensino Religioso, na rede municipal de Parnamirim (RN). E-mail: nessinhax116@hotmail.com

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Publicado

2022-05-13

Como Citar

Andreza Patricia de Azevedo Ferreira, Romário Evangelista Fernandes, & Vanessa de Oliveira Fernandes,. (2022). Ensino Religioso e o uso das mídias digitais durante o período pandêmico e pós–pandêmico. Anais Dos Simpósios Da ABHR. Recuperado de https://revistaplura.emnuvens.com.br/anais/article/view/2071

Edição

Seção

ST 2: Imagem, imaginário e Ensino Religioso nas escolas