Religião e Ciência entre estudantes de graduação do CESP/UEA: notas em torno da aplicação de um questionário

Resumo

Nesta comunicação apresentamos parte dos resultados encontrados em uma pesquisa de iniciação científica que busca analisar as interfaces entre juventude, religião e universidade nos estudantes de licenciatura do Centro de Estudos Superiores de Parintins (CESP) da Universidade do Estado do Amazonas (UEA). Trata-se de uma tentativa de compreender em que medida a vida universitária (nas salas de aula e fora delas) altera visões de mundo desses jovens e relativiza os consensos religiosos fabricados ao longo de suas trajetórias nas famílias e igrejas. Um dos pilares da pesquisa foi a aplicação de questionários fechados – elaborados especificamente para esta pesquisa – nas duas turmas mais recentes de cada curso de licenciatura do CESP. A saber, atualmente são oferecidos nesta unidade da UEA, oito cursos de licenciatura: Biologia, Física, Geografia, História, Letras, Matemática, Pedagogia e Química. Tendo em vista que o objetivo foi analisar indivíduos na faixa etária dos 15 aos 24 anos, o survey foi aplicado nas turmas de 1º e 3º ou 2º e 4º períodos, variando com relação ao ingresso dos estudantes na Universidade. Um quadro geral das principais questões averiguadas é aqui apresentado com base nos resultados por nós encontrados, lidos, sempre que possível, de maneira comparativa com a literatura sobre juventude e religião produzida a partir de pesquisas realizadas em outras universidades do país.

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Publicado

2018-12-26

Como Citar

Religião e Ciência entre estudantes de graduação do CESP/UEA: notas em torno da aplicação de um questionário. (2018). Anais Dos Simpósios Da ABHR, 1. Recuperado de https://revistaplura.emnuvens.com.br/anais/article/view/1574