Diversidade e identidade cultural: A relação das aulas de Educação Física e a religiosidade na escola.
Resumo
O presente estudo tem sua origem nas inquietações surgidas durante o curso de graduação em educação física, na Universidade Católica do Salvador – UCSal, no ano de 1979 a 1983 principalmente, durante o estágio obrigatório, realizado no Centro Educacional de Periperi, situado no bairro de Periperí, no subúrbio de Salvador, no ano de 1982. Estágio no qual tivemos a oportunidade de trabalhar com alunos que demonstravam os mais diversos interesses em relação á cultura corporal, como a dança, Hip-hop, reggae, capoeira. Porém os diversos esportes oferecidos pela escola, tais como: basquetebol, futebol, handebol, ginástica rítmica, voleibol, atletismo, como oficina pedagógica, e que supostamente não tinha uma ligação direta com a identidade cultural dos alunos e não atendiam aos seus interesses em relação á cultura corporal de movimento.
