A metodologia e a didática no ensino religioso das escolas públicas e colégios religiosos de pernambuco em 1940

Autores

  • Luiz Henrique Rodrigues Rodrigues Paiva
  • Fábio Medeiros

Resumo

A metodologia e a didática no ensino religioso das escolas públicas ecolégios religiosos de pernambuco em 1940

Biografia do Autor

Luiz Henrique Rodrigues Rodrigues Paiva

Possui Graduação em Licenciatura em História pela UNICAP; Possui pós graduação emHistória da África pela FUNESO e Pós graduação em Docencia no Ensino Superior pelaFAFIRE.

Fábio Medeiros

Possui graduação em Filosofia pela UNICAP e Mestrado em Ciências da Religião pelaUNICAP.

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Publicado

2016-10-19

Como Citar

Paiva, L. H. R. R., & Medeiros, F. (2016). A metodologia e a didática no ensino religioso das escolas públicas e colégios religiosos de pernambuco em 1940. Anais Dos Simpósios Da ABHR, (2). Recuperado de https://revistaplura.emnuvens.com.br/anais/article/view/1249

Edição

2015: Simpósio Nordeste: Gênero e Religião: Diversidades e (in)tolerâncias nas mídias

Seção

GT 09 – Metodologias e historiografias dos estudos de religiões